在刻下训诲修订不断久了的配景下，小学语文教学亟需探索愈加科学、灵验的教学战略。传统的教学模式已难以高傲学生个性化发展的需求，因此，立异教学战略成为进步语文教学质地的重要。 本文围绕“立异教学战略商榷”张开商量，旨在通过引入多元化的教学要道，激勉学生的语体裁习有趣。举例，情境教学法约略将课文本色与试验生存相纠合，增强学生的走漏力和抒发能力；容貌式学习则饱读吹学生在履行中掌抓语文常识，进步空洞训诲。 此外，信息时刻的融入也为语文教学提供了新的可能。阁下多媒体课件、网罗资源等技能，不错丰富课堂本色，